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            2. 學科建設

              Discipline construction

              重點學科

              教育學原理重點學科歷史悠久,是山東師范大學1950年創辦之初最早設立的六大學科之一,1981年教育學原理學科獲得碩士學位授予權,是全國同類專業最早的碩士授權點之一亚搏彩票app安卓版;1996年本學科被確定為山東省重點建設學科,“十五”、“十一五”期間被確定為強化建設重點學科;2000年被批準為博士學位授權點;2006年被批準為山東省“泰山學者”特聘教授設崗學科;2007年被評為國家重點(培育)學科。

              半個多世紀以來亚搏彩票app安卓版,在傅統先、陸有銓亚搏彩票app安卓版、戚萬學等知名教育學者的先后主持下,本學科已經成為研究方向明確穩定,研究隊伍學歷、職稱和年齡結構合理,研究成果突出,綜合實力較強亚搏彩票app安卓版,總體學術力量、研究能力和研究成果在省內處于絕對領先地位,在國內具有較大影響和良好聲譽的學科?,F學科負責人是唐漢衛教授,學科分四個研究方向,道德教育理論與實踐、教育哲學研究、教育改革與發展、教師教育研究亚搏彩票app安卓版。近年來亚搏彩票app安卓版,學科共主持國家社科基金、省部級以上課題30余項;獲得省社科一等獎亚搏彩票app安卓版、二等獎、國家教學二等獎等20余項亚搏彩票app安卓版;出版著作50余部;發表高水平論文300余篇。

              本學科以“建設一流隊伍,培養一流人才,創造一流成果,提供一流服務”為目標,在人才培養、科學研究以及為基礎教育服務方面積極探索亚搏彩票app安卓版,為山東省的經濟社會發展,特別是山東省教育事業的發展做出了突出貢獻亚搏彩票app安卓版。



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